什么是皮亚杰认知发展阶段论中的图式

图式是指个体对世界的知觉、思考和理解的方式。

图式是认知结构的起点和核心，或者说是人类认识事物的基础，因此图式的形成和变化是人认知发展的实质。

最初的图式来源于先天的遗传。