教学观主要内容

2025-10-06

教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。 教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。诸如对教育的本质、目的、功能、体制、内容、方法、教师和学生等每一方面及其相互关系的基本看法。 受一定的政治、经济制度和生活水平等制约,并受意识形态、文化传统及科学技术等影响,具有历史性和时代性,在阶级社会中,常带有阶级性。 教育与学习 学习是指人通过接受信息以获得各种体验和认识,从而影响其素质和能力的活动...

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