汉语拼音《aieiui》教学设计教学反思
教学目标： 1.学会ai、ei、ui3个复韵母，能认清形，读准音。 2.学会ai、ei、ui的四个声调。 教学重点： 掌握3个复韵母的音、形及四声。 教学难点： 掌握3个复韵母的音、形、标调方法。 教学准备： 教学课件、aieiui头饰。 教学过程： 一、导入 小朋友，你们好!就在刚才，我遇见了六位老朋友。听说我们来上课，就嚷嚷着要一同来，你们欢迎吗?...
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小学一年级语文《aieiui》教学方案设计
一、复习检查。 1、抽读字母卡片：aoeiuü。 2、复习单韵母的四声。 3、比较6个单韵母的口形大小。 二、看情境图，听语境歌，引出新课内容。 1、引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。 2、听语境歌。学生学会语境歌。 扎篱笆，围树苗，一棵矮来一棵高。！！！小羊羔，快快过来吃青草。 aieiui 3、读音：与“矮”的发音相似，先教师讲述发音方法，范读...
一年级拼音《aieiui》教学设计
教学目标： 1.能认、读、写aieiui及其四个声调。 2.学习标调歌，掌握标调规则。 3.在游戏中体会学习汉语拼音的兴趣。 4.培养学生良好的听课习惯和写字习惯。 教学重难点 能认、读、写aieiui及其四个声调。 教学准备： 1.多媒体课件 2.树叶状背面写有单韵母的卡片 3.aieiui及其四个声调在四线三格中的投影 4...