人教版四年级下册数学《三角形的特性》教案
《三角形的特性》教案(一) 教学目标 知识与技能 1.通过动手操作和观察比较，认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。 2.通过实验，知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。 过程与方法 通过画图实验培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。 情感、态度与价值观 结合实际生活，体验数学和生活的联系...
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四年级下册数学《三角形的特性》教案
作为一名教师，上课前的教案是必须准备的。下面是由我为大家整理的“四年级下册数学《三角形的特性》教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。 四年级下册数学《三角形的特性》教案(一) 教学内容： 课本第80页至第81页例1例2，课本第81页“做一做”1、2题。 教学目标： 知识与技能 1、在观察、操作活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形...